Bloople's Colors - Selecione os brinquedos de acordo com as cores: Red, Blue, Yellow, Green, Orange.Clique na imagem para jogar.
Explore também:
Learn About Yellow
Learn About Green
Learn About Orange
Learn About Blue
Learn About Red
Jogo das cores - coloque cada objeto na caixa com a mesma cor. Clique na imagem para jogar.
Fonte: Sheppard Software
Aprender por meio dos jogos e recursos multimeios motiva a todos. Aqui há algumas dicas de jogos que podem ser utilizados em atividades pedagógicas e também dicas de como utilizar recursos multimeios , a maioria deles tem acesso on line e pode ser utilizado com complemento dos conteúdos dados em sala.
segunda-feira, 29 de agosto de 2011
Inglês - Números de 1 a 20
Conte os balões e estore-os em ordem crescente. Clique na imagem para jogar.
Fonte: Sheppard Software
Inglês - Vocabulário
Clique na imagem para explorar o vocabulário para cozinha, brinquedos, partes do corpo, animais, utensílios, objetos do banheiro, números, roupas, meios de transporte, música, etc.
Fonte: Poisson Rouge
quarta-feira, 24 de agosto de 2011
Jogo da memória da divisão
Arraste o resultado da operação até a mesma e descubra a imagem escondida.
Clique na imagem para jogar.
Fonte: Websmed
Clique na imagem para jogar.
Fonte: Websmed
Jogo de divisão - Frutas
Escolha o nível e atire na fruta que tiver o resultado da operação solicitada.
Clique na imagem para jogar.
Fonte: Websmed
Jogo de divisão - Croc Doc Division
Escove os dentes do jacaré com a resposta correta. Quanto mais rápido, maior a pontuação.
Clique na imagem para jogar.
Fonte: Websmed
Jogo de divisão - Division Mine
Este jogo traz o conceito da divisão a partir do preenchimento dos carrinhos da mina, de acordo com a conta selecionada. Há a possibilidade de seleção do nível de dificuldade. Clique na imagem para selecionar.
Fonte: BBC
Frações
O site SUMS Math disponibiliza exercícios de associação de fração à figura, frações equivalentes, simplificação de frações, etc... Clique na figura para acessar o site.
Soma de frações - responda o mais rápido possível e para conseguir a maior velocidade. Clique na imagem para acessar.
Matemática Interativa - Jogo das Frações - aula interativa que apresenta soma, subtração, equivalência e exemplos.
Clique na imagem para acessar.
Soma de frações - responda o mais rápido possível e para conseguir a maior velocidade. Clique na imagem para acessar.
Matemática Interativa - Jogo das Frações - aula interativa que apresenta soma, subtração, equivalência e exemplos.
Clique na imagem para acessar.
O site IGM - Matemática Básica - Frações disponibiliza:
Definição e Exercícios de fixação, Frações equivalentes, Comparação de frações equivalentes e Exercícios
O site da professora Luciana divide-se em Aprender Lendo (definições) e Aprender Fazendo (exercícios). No primeiro, é necessário clicar com o mouse para avançar as explicações. Conteúdos abordados:
Este site contém outros conteúdos de matemática. Confira!!!
sábado, 20 de agosto de 2011
quinta-feira, 18 de agosto de 2011
Story starters
Escreva uma história a partir das palavras selecionadas ao se pressionar as teclas da máquina. Confira!!!
(Writing activity, replayable, printable end product)
Generate a creative writing prompt and pick one of four formats to print your finished story.
Story Starters Teacher's Guide
Fonte: Scholastic
Como fazer uma história em quadrinhos
Clique na imagem para visualizar as dicas.
Para ler sem a animação ou baixar versão em pdf clique nos hiperlinks.
Fonte: Divertudo
quarta-feira, 17 de agosto de 2011
Sites de gramática e listening da língua inglesa
English Grammar Reference and Exercises - grammar, verb tenses, conditional and subjunctive.
English Club - grammar quizzes.
Grammar Net - grammar, exercises.
Grammar (DeAnza College)
Listening and speaking - links de sites
Fontes: De Anza College, English Club, Grammar Net, English Grammar 4U Online
English Club - grammar quizzes.
Grammar Net - grammar, exercises.
Grammar (DeAnza College)
Listening and speaking - links de sites
Fontes: De Anza College, English Club, Grammar Net, English Grammar 4U Online
Recursos para o ensino e a aprendizagem da língua inglesa
O site ESL/EFL Teaching/Learning Resources Reading fornece os seguintes recursos:
Text-to-Speech Programs
Concordancing and Vocabulary
Reading
Literature/Books/Stories
Folktales, Proverbs, Famous Quotations
Reading & Listening
News
Magazines
Strategies for Reading Comprehension
Lessons for Reading
Reading Comprehension Exercises
Software for Reading
Clique aqui para acessar.
Fonte: Saint Michael's College
Text-to-Speech Programs
Concordancing and Vocabulary
Reading
Literature/Books/Stories
Folktales, Proverbs, Famous Quotations
Reading & Listening
News
Magazines
Strategies for Reading Comprehension
Lessons for Reading
Reading Comprehension Exercises
Software for Reading
Clique aqui para acessar.
Fonte: Saint Michael's College
Voice of America
O site Voice of America é um ótimo recurso para o ensino da língua inglesa. Nele você encontra programas de rádio, planos de aula, artigos, atividades para vários níveis (inciante, intermediário e avançado), idioms com opção de áudio e vídeos com 1 minuto de duração sobre diversos temas.
Fonte: Voice of America
Marcadores:
Áudios,
Dicionários online,
Educação Digital,
Ensino Médio,
Fund. II,
Grammar,
Inglês,
Listening,
Material para aula,
Vídeos
Reading Strategies
Reading Strategies for Elementary Students - University of Missouri.
"Estes sites contêm estratégias de leitura para ajudar alunos do ensino fundamental se tornar bons leitores. Alguns sites simplesmente lista de estratégias e alguns incluem atividades para ajudar os alunos a aprender. Há também links para Recursos eThemes na inferência, pistas de contexto, ideia principal e detalhes de apoio." Clique aqui para acessar.
Reading Strategies English class. Clique aqui para acessar.
Site da BBC para aprendizagem de inglês. Tem listening com text script, grammar, vocabulary, pronunciation, etc.
A partir do texto você pode trabalhar as estratégias de leitura, dramatização, pronúncia, etc... Algo que seja um desafio para o aluno. Clique aqui para acessar.
Fonte: eThemes University of Missouri, BBC, Scribd
segunda-feira, 15 de agosto de 2011
Jogo Caminho Consciente
Jogo de percurso que aborda valores humanos. Clique na imagem para acessar o site do jogo.
Fonte: Brincando na Rede
sábado, 13 de agosto de 2011
Todos Juntos - Letra - Dora la Exploradora
Música cantada por Shakira em comemoração ao décimo aniversário de Dora a Aventureira.
Letra:
You and I, we're one of a kind.
Each other special in body and mind.
Take my hand and together we'll shine.
Things are much better when we do them together.
We can help each other if we work together.
Everything's better when we do them all as one.
There comes a time we all understand.
When we could use a helping hand.
Someone who believes we can reach for the stars.
Things are much better when we do them together.
We can help each other if we work together.
Everything's better when we do them all as one.
TODOS JUNTOS!
TODOS JUNTOS!
Everything's better together. Everyone!
TODOS JUNTOS!
TODOS JUNTOS!
Everything's better together. Everyone!
Letra:
You and I, we're one of a kind.
Each other special in body and mind.
Take my hand and together we'll shine.
Things are much better when we do them together.
We can help each other if we work together.
Everything's better when we do them all as one.
There comes a time we all understand.
When we could use a helping hand.
Someone who believes we can reach for the stars.
Things are much better when we do them together.
We can help each other if we work together.
Everything's better when we do them all as one.
TODOS JUNTOS!
TODOS JUNTOS!
Everything's better together. Everyone!
TODOS JUNTOS!
TODOS JUNTOS!
Everything's better together. Everyone!
sexta-feira, 12 de agosto de 2011
Animais - alimentação
Restaurante animal - Você é responsável pela alimentação da comunidade dos animais. Coloque o animal sentado, espere seu pedido e o sirva. Clique na comida e leve o prato ao animal, clique nele quando este pedir a conta. Clique na imagem para jogar.
Alimentando Animais - alimente os quatro animais de estimação (hamster, coelho, cato e cachorro). Clique no tipo de alimento e quando este estiver sob o animal, clique novamente. Tome cuidado com o monstro que aparece e come o alimento.
Dar comida para animais -selecione a comida adequada para os animais. Clique na comida para trocar sua posição e relacionar ao animal correspondente.
Alimentando o bichinho - O percurso dos alimentos para os animais foi alterado, utilize as setas e altere o percurso para que os animais recebam sua comida.
quinta-feira, 11 de agosto de 2011
Vídeos de todos os cantores do mundo
quarta-feira, 10 de agosto de 2011
Projetos com informática educacional
O site MiniWeb disponibiliza exemplos para o desenvolvimento de projetos com a utilização de recursos informáticos desde a educação infantil até o ensino médio. Vale a pena conferir!!!
Fonte: MiniWeb Educação
Fonte: MiniWeb Educação
Bichos urbanos
Aprendendo a observar melhor os espaços públicos.
Objetivo: Promover a reflexão sobre o cuidado e a preservação da fauna e da flora brasileiras e dos respectivos ecossistemas. Continua...
Link do filme: http://www.portacurtas.com.br/pop_160.asp?cod=1495&Exib=4363
Fonte: Porta Curtas Petrobras
I Olimpíada de Filosofia do Estado de São Paulo
Esta iniciativa é uma forma trazer significado ao ensino de filosofia para a sua utilização cotidiana.
Tema de 2011: O mundo é admirável!? O que nos torna plenamente humanos?
Datas:
Atividades pré-olímpicas – de 1º de maio a 23 de setembro.
Atividades Olímpicas – 24 de setembro.
Local: Universidade Federal do ABC – UFABC
Inscrições: olimpiadadefilosofia@hotmail.com
Informações Básicas
Data da Olimpíada: 24/09
Local: Universidade Federal do ABC
Observações importantes:
• As Olimpíadas buscam um clima que pretende ser não de competição, mas de colaboração e de estímulo para o pensamento.....
O que é?
As Olimpíadas de Filosofia consistem na realização de atividades didáticas de cunho filosófico a partir de um tema geral. Estas atividades têm início nas escolas e culminam em uma apresentação em evento estadual.
Desta forma, se dividem em duas etapas:
1. Atividades pré-olímpicas – Discussões e atividades realizadas pelos professores de filosofia em sala de aula junto de seus alunos. Preparação de trabalhos que podem ser apresentados na segunda etapa.
2. Atividades Olímpicas – Participação dos alunos selecionados pelos professores em um evento na UFABC. O evento consistirá em apresentações feitas pelos alunos e discussões acerca do tema proposto para as Olimpíadas.
Público-alvo:
A I Olimpíada de Filosofia do Estado de São Paulo destina-se a estudantes dos Ensinos Fundamental e Médio, e abrange as redes pública e privada de todo o Estado de São Paulo.
Objetivos
- Promover a integração entre as escolas, os estudantes e os professores participantes, bem como entre a Escola e a Universidade;
São objetivos específicos da I Olimpíada de Filosofia do Estado de São Paulo:
Material de Apoio
PARTE I: Problema – O QUE SOMOS E O QUE COMUNICAMOS?
PARTE II: Problema – O espanto e as origens da Filosofia
PARTE III : Felicidade
PARTE IV: Trabalho e Ócio
Os detalhes de cada parte estão disponíveis em: http://olimpiadasdefilosofia2011.wordpress.com/material-de-apoio/
Etapas do projeto
Etapa 1: Atividades Pré-Olímpicas. Nesta primeira fase, a ser realizada nas escolas, cada professor de Filosofia interessado propõe atividades didáticas, a partir do tema geral do vento, e as desenvolve com seus alunos. O formato dessas atividades é livre (podendo incluir aividades dialógicas em forma de Comunidade de Investigação, oficina, teatro, poesia, desenho, entre outras). A única exigência é que a investigação e a reflexão filosóficas norteiem as diferentes propostas. Caberá ainda ao professor-coordenador das Atividades Pré-Olímpicas selecionar os alunos que participarão das Atividades Olímpicas.
Tema de 2011: O mundo é admirável!? O que nos torna plenamente humanos?
Datas:
Atividades pré-olímpicas – de 1º de maio a 23 de setembro.
Atividades Olímpicas – 24 de setembro.
Local: Universidade Federal do ABC – UFABC
Inscrições: olimpiadadefilosofia@hotmail.com
Informações Básicas
Data da Olimpíada: 24/09
Local: Universidade Federal do ABC
Observações importantes:
• As Olimpíadas buscam um clima que pretende ser não de competição, mas de colaboração e de estímulo para o pensamento.....
O que é?
As Olimpíadas de Filosofia consistem na realização de atividades didáticas de cunho filosófico a partir de um tema geral. Estas atividades têm início nas escolas e culminam em uma apresentação em evento estadual.
Desta forma, se dividem em duas etapas:
1. Atividades pré-olímpicas – Discussões e atividades realizadas pelos professores de filosofia em sala de aula junto de seus alunos. Preparação de trabalhos que podem ser apresentados na segunda etapa.
2. Atividades Olímpicas – Participação dos alunos selecionados pelos professores em um evento na UFABC. O evento consistirá em apresentações feitas pelos alunos e discussões acerca do tema proposto para as Olimpíadas.
Público-alvo:
A I Olimpíada de Filosofia do Estado de São Paulo destina-se a estudantes dos Ensinos Fundamental e Médio, e abrange as redes pública e privada de todo o Estado de São Paulo.
Objetivos
- Promover a integração entre as escolas, os estudantes e os professores participantes, bem como entre a Escola e a Universidade;
- Contribuir para o fortalecimento do vínculo entre a Universidade e a Comunidade, propiciando a troca de conhecimentos e experiências entre os envolvidos;
- Fortalecer e contribuir com os objetivos do Ministério da Educação ao reintroduzir a Filosofia como disciplina obrigatória no Ensino Médio;
- Subsidiar uma efetiva contribuição da Filosofia à formação dos participantes.
São objetivos específicos da I Olimpíada de Filosofia do Estado de São Paulo:
- Agregar os interesses de alunos e professores de Filosofia do Estado de São Paulo, o qual carece de iniciativas deste gênero;
- Fomentar o espírito crítico e dialógico entre os estudantes;
- Desenvolver nos jovens cidadãos o aprimoramento das habilidades de ler e escrever textos filosóficos, bem como de realizar diálogo filosófico em solidariedade investigativa;
- Ler, de maneira filosófica, textos de distintas expressões e estruturas;
- Vivenciar o questionamento, a investigação de conceitos e a criação de novas possibilidades de pensar através da prática coletiva de fazer filosofia;
- Construir um espaço favorável para uma postura filosofante individual e coletiva;
- Promover a interface entre a Filosofia e outras áreas do conhecimento;
- Fomentar a participação dos discentes da Educação Básica como agentes criadores e responsáveis pelas atividades;
- Criar um espaço de troca de experiências e reflexões entre alunos e professores de Filosofia.
Material de Apoio
PARTE I: Problema – O QUE SOMOS E O QUE COMUNICAMOS?
PARTE II: Problema – O espanto e as origens da Filosofia
PARTE III : Felicidade
PARTE IV: Trabalho e Ócio
Os detalhes de cada parte estão disponíveis em: http://olimpiadasdefilosofia2011.wordpress.com/material-de-apoio/
Etapas do projeto
Etapa 1: Atividades Pré-Olímpicas. Nesta primeira fase, a ser realizada nas escolas, cada professor de Filosofia interessado propõe atividades didáticas, a partir do tema geral do vento, e as desenvolve com seus alunos. O formato dessas atividades é livre (podendo incluir aividades dialógicas em forma de Comunidade de Investigação, oficina, teatro, poesia, desenho, entre outras). A única exigência é que a investigação e a reflexão filosóficas norteiem as diferentes propostas. Caberá ainda ao professor-coordenador das Atividades Pré-Olímpicas selecionar os alunos que participarão das Atividades Olímpicas.
Etapa 2: Atividades Olímpicas. Esta segunda e última fase consiste na apresentação e divulgação das Atividades Pré-Olímpicas. Não se pretende, como o nome do evento poderia erroneamente sugerir, nenhum tipo de competição. A ideia é acolher em um mesmo espaço diferentes propostas, fomentando a colaboração, a troca de experiências, a interlocução, o diálogo investigativo, de modo que novos processos filosóficos criativos sejam construídos.
As Atividades Olímpicas serão promovidas e organizadas pela Coordenação da I Olimpíada de Filosofia do Estado de São Paulo e consistirão em:a) Exposição e/ou apresentação de trabalhos artístico-filosóficos selecionados. Esta modalidade consiste em na apresentação, durante o evento, de peças teatrais, poesia, desenhos, vídeos, fotografia, exposições, música, dentre outras formas de expressão artística. Os trabalhos apresentados devem incidir sobre o tema geral da Olimpíada. As peças teatrais deverão ter a duração máxima de 15 minutos. Os vídeos deverão ter a duração máxima de 5 (cinco) minutos. Pinturas, desenhos, fotografias e outros serão expostos em murais durante a Atividade Olímpica sob a responsabilidade do professor proponente. Os trabalhos selecionados para apresentação deverão estimular o diálogo filosófico.
b) Debates e Produção Textual. 1. Realização, durante o evento, de diálogo filosófico em forma de Comunidade de Investigação, com base no tema geral da Olimpíada. 2. Produção de texto coletivo, pelos estudantes, com base na ação precedente e sobre o tema geral da Olimpíada, no decorrer das Atividades Olímpicas.
As escolas serão responsáveis pela seleção dos estudantes que a representarão.Fonte: Olimpíadas de Filosofia 2011
terça-feira, 9 de agosto de 2011
Educação especial
"Este espaço foi concebido para professores e outros técnicos que desenvolvam actividades no âmbito da Educação Especial.
Oferece um conjunto de recursos formativos e informativos acerca das problemáticas que podem estar na base de dificuldades de aprendizagem e procura fornecer pistas para que sejam encontradas as melhores soluções educativas para as crianças com necessidades educativas especiais.
Ligações e metodologias de intervenção, exemplos de práticas de utilização das TIC em educação especial, documentação diversa e informação acerca de eventos relacionados com a educação especial estão disponíveis nas várias secções apresentadas neste espaço."
Ligações e metodologias de intervenção, exemplos de práticas de utilização das TIC em educação especial, documentação diversa e informação acerca de eventos relacionados com a educação especial estão disponíveis nas várias secções apresentadas neste espaço."
Veja jogos online e programas que podem ser utilizados com crianças com necessidades especiais.
Veja também Learning Disabilities Online (site em inglês com várias informações sobre necessidades especiais)
Clique na imagem para acessar o site
Fonte: Mosaico.edu
Ciência em casa
Neste site encontramos conceitos relacionados à matéria, forças e energias e algumas experiências.
Clique na imagem para acessar o site.
Fonte: Ciência em Casa
Desenhos para colorir
- Online
- Para imprimir: herois e diversos personagens e vários desenhos e personagens da Disney.
Fontes: Desenhos para colorir, QDivertido
- Para imprimir: herois e diversos personagens e vários desenhos e personagens da Disney.
Fontes: Desenhos para colorir, QDivertido
segunda-feira, 8 de agosto de 2011
Folclore - várias atividades
Informações sobre o folclore e alguns personagens. Clique aqui.
Informações e lendas. Clique aqui.
Lendas narradas (Vitória Régia, A lebre e a tartaruga, Saci Pererê, etc). Clique aqui.
Para pintar (online)
Pinte a Mula sem Cabeça, o Saci-Pererê o o Curupira nas suas cores preferidas. Clique aqui.
Desenhos para colorir do floclore. Clique aqui.
Jogos da memória
Personagens do folclore
Brincando com o folclore
Caça palavras com alguns personagens do folclore brasileiro. Clique aqui
Quiz - É folclore ou não é? Clique aqui.
Cantigas e parlendas do folclore brasileiro - complete as lacunas das histórias, cantigas e parlendas do folclore brasileiro. Clique aqui.
Adivinhas sobre folclore
Passatempos (para imprimir)
Caça Palavras, charadas, cruzadinha, labirinto, trava línguas, etc. Confira!!!
Fontes: Smartkids, Atividades Educativas, Blog informática na Educação, QDivertido, Websmed
Folclore - Histórias musicadas
40 histórias musicadas do Folclore Brasileiro, cada arquivo disponibilizado contém o livro e o áudio. Confira!!!
Fonte: Espaço Educar
Fonte: Espaço Educar
quinta-feira, 4 de agosto de 2011
Newspaper Map
O aplicativo Newspaper Map, desenvolvido pela empresa Great Name em parceria com a Google, possibilita a pesquisa de jornais de várias partes do mundo em vários idiomas. Há versões para a internet, iPhone e Android.
Podemos explorar a partir desta ferramenta, além da notícia, textos para as aulas de inglês, espanhol, técnica de redação, geografia, história. Confira!!!
quarta-feira, 3 de agosto de 2011
Folclore: cultura brasileira na sala de aula
Sugestões do site Nova Escola sobre Folclore. Lá você pode encontrar reportagens, quiz, vídeo, cantigas de roda, planos de aula (Saci, literatura de cordel, folclore do Maranhão), lenda indígena - O céu ameaça a terra, etc. Confira!!!
Fonte: Revista Nova Escola
terça-feira, 2 de agosto de 2011
PaperCraft
"Papercraft ou pepakura é um método de construção de objectos tridimensionais a partir de papel, semelhante ao origami. Contudo, distingue-se em que a construção geralmente é feita com vários pedaços de papel, e esses pedaços são cortados com tesoura e fixados uns aos outros com cola, em vez de se suportarem individualmente". Continua...
Alguns sites que disponibilizam modelos 3D para download:
Dica do professor Robervan
segunda-feira, 1 de agosto de 2011
Vogais
Jogos que associam o objeto à primeira letra (vogal).
Jogo que identifica as vogais
Jogo das vogais - acertar nas vogais para ganhar pontos
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